Oleh. Abdul Hamid, S. PD., M.Pd
Budaya mutu di sekolah menjadi aspek krusial dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang progresif dan relevan dengan perkembangan zaman. Budaya ini terbentuk melalui berbagai proses pembelajaran di dalam kelas yang inovatif dan fleksibel, serta didukung oleh kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler di luar kelas. Keberhasilan budaya mutu sangat bergantung pada komunikasi yang baik antara seluruh pihak sekolah, dimulai dari kepala sekolah sebagai pemimpin yang memberikan arah dan karakter bagi seluruh warga sekolah.
Pemimpin yang kuat, jujur, dan berkarakter memegang peranan penting dalam menciptakan budaya mutu. Namun, membangun kualitas pendidikan bukanlah hal yang instan; ini merupakan proses berkelanjutan yang dimulai sejak berdirinya sekolah dan terus berjalan seiring dengan dinamika perkembangan pendidikan.
Faktor pendukung lainnya, seperti proses rekrutmen guru dan tenaga kependidikan, serta ketersediaan sarana prasarana yang memadai, juga berkontribusi terhadap kelancaran proses pembelajaran. Komite sekolah juga memiliki peran signifikan, dengan memberikan masukan dalam perencanaan serta memastikan lingkungan sekolah mendukung keberhasilan budaya mutu.
Budaya mutu di sekolah tidak hanya dilihat dari pencapaian target kelulusan atau penyerapan lulusan ke dunia kerja, tetapi juga dari bagaimana proses pembelajaran di kelas mampu membuat siswa merasa nyaman dan merasakan manfaat yang signifikan dari kegiatan belajar.
Sejalan dengan visi pendidikan ini, gagasan Menteri Pendidikan mengenai Deep Learning diharapkan dapat menjadi arah baru dalam pembelajaran. Deep Learning mendorong pemahaman mendalam dan keterlibatan aktif siswa, sehingga dapat meningkatkan kualitas proses belajar secara lebih efektif. Penerapan Deep Learning di sekolah memungkinkan siswa untuk memahami materi secara menyeluruh, melibatkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif.
Saat ini, sudah saatnya bagi sekolah-sekolah untuk melirik dan mempelajari konsep Deep Learning sebagai pendekatan yang dapat memperkaya budaya mutu di sekolah. Melalui pendekatan ini, proses belajar mengajar dapat menjadi lebih bermakna dan berkelanjutan, membawa pendidikan Indonesia ke arah yang lebih maju dan berdaya saing di era global.
Penulis. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Bireuen. Pemilik channel YouTube Trenguru
