ADVERTISEMENT
  • Redaksi
  • Kode Etik Jurnalistik
  • Pedoman Media Siber
Senin, Oktober 6, 2025
  • Login
AsaKita.News
  • Beranda
  • Daerah
  • Nasional
  • Teknologi
  • Otomotif
  • Ekonomi
  • Olahraga
  • Pariwara
  • Siswa Menulis
  • Suara Guru
  • Suara Kita
No Result
View All Result
  • Beranda
  • Daerah
  • Nasional
  • Teknologi
  • Otomotif
  • Ekonomi
  • Olahraga
  • Pariwara
  • Siswa Menulis
  • Suara Guru
  • Suara Kita
No Result
View All Result
AsaKita.News
No Result
View All Result
  • Beranda
  • Daerah
  • Nasional
  • Teknologi
  • Otomotif
  • Ekonomi
  • Olahraga
  • Pariwara
  • Siswa Menulis
  • Suara Guru
  • Suara Kita
Home Aceh

Kajari Bireuen Kawal Revitalisasi Pembangunan Sekolah, Kacabdin Apresiasi Langkah Pencegahan

Redaksi by Redaksi
September 16, 2025 | 19 : 19
in Aceh, Pendidikan
0
Kajari Bireuen Kawal Revitalisasi Pembangunan Sekolah, Kacabdin Apresiasi Langkah Pencegahan
1.5k
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Bireuen – Asakita.news – Kepala Kejaksaan Negeri (Kajari) Bireuen, H. Munawal Hadi, SH., MH., bersama Kepala Cabang Dinas (Kacabdin) Wilayah Bireuen, Abdul Hamid, S.Pd., M.Pd., serta perwakilan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bireuen, mengawal langsung pelaksanaan program revitalisasi pembangunan sekolah tingkat TK, SD, SMP hingga SMA.

Pertemuan yang berlangsung di Aula Kejari Bireuen tersebut dihadiri Kasi Intelijen Kejari Bireuen, Wendy Yuhfrizal, S.H., Analisis Kebijakan Ahli Muda Bidang Pembinaan SD Disdikbud Bireuen, Khairul Mursalin, S.Pd., M.M., para kepala sekolah penerima bantuan revitalisasi, serta seluruh pengawas pelaksana kegiatan.

Dalam arahannya, Kajari Munawal Hadi menegaskan pihaknya akan terus memantau perkembangan pembangunan sekolah. Ia meminta pengawas pelaksana untuk rutin mengirim foto progres ke grup WhatsApp yang beranggotakan kepala sekolah, pengawas, Kacabdin, Kadisdikbud, Kasi Intelijen, dan Kajari.

“Kami ingin memastikan pembangunan berjalan sesuai aturan, tepat waktu, berkualitas, dan memiliki nilai estetika. Anggap saja membangun rumah sendiri, tentu ingin hasilnya terbaik,” ujar Munawal.

 

Sementara itu, Kacabdin Wilayah Bireuen, Abdul Hamid, menyampaikan apresiasi atas inisiatif Kajari mempertemukan langsung pihak sekolah dan pengawas di aula Kejari.

“Ini hal baru bagi kami. Kehadiran Kajari mendampingi kepala sekolah dalam proses pembangunan merupakan langkah pencegahan agar tidak ada yang terjerat masalah hukum. Kepala sekolah kami ahli mendidik, bukan ahli membangun. Karena itu kami mohon agar dikawal dan ditegur sejak awal bila ada kesalahan, lebih baik ditegur di awal daripada diperiksa di akhir,” ungkap Hamid.

 

Usai pertemuan, Kajari bersama Kasi Intelijen dan Kacabdin meninjau langsung kondisi bangunan yang akan direvitalisasi di SMAN 1 Bireuen.

Langkah pengawalan ini diharapkan menjadi upaya preventif agar program revitalisasi sekolah berjalan lancar, transparan, serta menghasilkan bangunan yang layak dan nyaman bagi dunia pendidikan di Bireuen.

27
Tags: Kacabdin BireuenKejari BireuenKejari bireuen kawal revitalisasi
Previous Post

PNL dan CQWREEC Tiongkok Tandatangani MoA: Perkuat Jejaring Pendidikan Vokasi Internasional

Next Post

Forum Aceh Bersatu: Dana Hibah Parpol Rp29 Miliar Adalah Bagian dari Penguatan Demokrasi

Redaksi

Redaksi

Next Post
Forum Aceh Bersatu: Dana Hibah Parpol Rp29 Miliar Adalah Bagian dari Penguatan Demokrasi

Forum Aceh Bersatu: Dana Hibah Parpol Rp29 Miliar Adalah Bagian dari Penguatan Demokrasi

Tinggalkan Balasan Batalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

ADST

  • Redaksi
  • Kode Etik Jurnalistik
  • Pedoman Media Siber

Hak Cipta Asakita.news © 2024 MUSTAKIM

No Result
View All Result
  • Beranda
  • Daerah
  • Nasional
  • Teknologi
  • Otomotif
  • Ekonomi
  • Olahraga
  • Pariwara
  • Siswa Menulis
  • Suara Guru
  • Suara Kita

Hak Cipta Asakita.news © 2024 MUSTAKIM

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In